viernes, 13 de mayo de 2011

CLASE 14: LAS PÁGINAS PRELIMINARES DEL TDI

Ha llegado el momento de cerrar el proceso de investigación con lo que se conoce como las páginas preliminares del Informe del TDI.

De acuerdo con las Normas APA_UPEL (2006), dichas páginas preliminares se pueden clasificar de la siguiente manera:


a. La página del título.
b. La página con la constancia de aprobación por parte del profesor tutor, en la versión presentada para consideración del jurado examinador. En la versión definitiva corresponde a la página con la copia de la constancia de aprobación por el jurado examinador.
c. La página de dedicatoria (opcional).
d. La página de reconocimiento (opcional).
e. El índice general.
f. La lista de cuadros.
g. La lista de gráficos.
h. El resumen (150 palabras).

ASIGNACIÓN
En conclusión, se pretende que el Informe Final del TDI contenga estas 8 páginas preliminares, que como bien su nombre lo indica, deben colocarse ANTES de la introducción.

Existen variados modelos para estas páginas preliminares. Se están ofreciendo los que establecen las Normas APA-UPEL 2006, por ser de fácil elaboración. Si deseas ver los MODELOS APA-UPEL 2006, consulta a partir de la página 214 del documento que se ha enlazado acá y tendrás una guía exacta de cómo se elaboran.

USOS DE LAS TIC

Esto es un ejemplo pequeño de lo que hemos logrado! 

La clase presencial sube a la nube gracias a la tecnología digital, que en este caso se usa para apoyar el proceso de aprendizaje en colaboración, compartiendo en una red social nuestros conocimientos sobre el capítulo IV del TDI en Metodología de la Investigación. Y todo a través de las TIC.



domingo, 8 de mayo de 2011

GALERÍA DE APRENDIZAJE: MATERIAL P.O.P

El MATERIAL P.O.P (del inglés Point of Purchase) se conoce como una extensa variedad de objetos que sirven para difundir una marca o producto.

En el siguiente enlace, te remito a una página donde podrás obtener mayor información sobre el asunto y de dónde podrás sacar ideas para tu galería de aprendizaje.

GALERÍA DE APRENDIZAJE: EL PENDÓN

A continuación en el siguiente enlace podrás obtener un modelo del pendón que debes diseñar para la GALERÍA DE APRENDIZAJE.


CLASE 13: ELABORACIÓN DE REFERENCIAS

Una vez culminado el capítulo V, corresponde hacerse cargo de las referencias consultadas, un apartado de suma importancia pues da cuenta de todo el material documental que se utilizó para elaborar el informe final.

Lo primero que se debe hacer es clasificar las fuentes por el tipo (libros, páginas web, videos, artículos de prensa, entre otros). Seguidamente, se debe ir a las NORMAS APA-UPEL 2006, que son las normas a las que nos hemos acogido para realizar el informe. Allí encontraremos la forma de hacer las referencias dependiendo del tipo de documento.

ASIGNACIÓN
  • Haz un listado de todos los autores que mencionaste en el informe.
  • Clasifica las referencias que utilizaste.
  • Haz la referencia de cada uno de los autores mencionados. A grandes rasgos se coloca: 1) el apellido del autor y la inicial del nombre, 2) luego entre paréntesis el año del documento, 3) luego el nombre del documento, 4) luego los detalles como editorial, periódico, revista, organización... 5) y por último, si es un documento extraido de la web, debe colocarse la fecha en que se consultó y la dirección url.
  • Todo esto va al final del capítulo V


Igualmente, les ofrezco un enlace en donde puede verse un resumen de las NORMAS APA-UPEL 2006, para que lo tengan a la mano a la hora de hacer las referencias.